Prijavi problem
Obeleži sve kategorije koje odgovaraju problemu
Još detalja - opišite nam problem
Status problema i sve dodatne informacije možete pratiti klikom na link.
Molimo vas da pokušate kasnije.
Prva runda kvalifikacija i novi rekord
Tokom vikenda održana je prva runda kvalifikacija za srednjoškolsko takmičenje iz programiranja u organizaciji Društva matematičara Srbije i uz podršku Fondacije Petlja
U subotu, 23. novembra tačno u podne počela je prva od ukupno tri runde kvalifikacija u okviru srednjoškolskog takmičenja iz programiranja koja je trajala 24 časa. Preliminarni rezultati su objavljeni na sledećem linku.
Prva runda kvalifikacija je donela i nov rekord po pitanju broja učesnika. Čak 935 učenika srednjih škola je poslalo rešenje jednog ili više zadataka. Poređenja radi, u prvoj rundi kvalifikacija za prošlu školsku godinu 2018/2019. u prvoj rundi je učestvovalo 796 srednjoškolaca.
Srednjoškolci su u roku od 24 sata trebali da reše pet algoritamskih zadataka različite težine i da rešenja pošalju na Arenu, takmičarsko okruženje koje je deo portala Petlja gde se rešenja automatski proveravaju i ocenjuju.
Sledeća runda kvalifikacija je zakazana za 21. decembar 2019. godine a sve informacije biće na vreme objavljene na zvaničnom sajtu za srednjoškolska takmičenja.
Za to vreme, svi takmičari mogu da se pripremaju i vežbaju pomoću materijala koji su dostupni na petlja.org, a mi predlažemo da počnete od Zbirke algoritamskih zadataka–osnovni nivo a ako su vam zadaci iz ove Zbirke laki, uvek možete da vežbate iz Zbirke algoritamskih zadataka-napredni nivo.
Poziv nastavnicima i nastavnicama razredne nastave iz Školske uprave Zrenjanin na obuku za primenu mikrobit uređaja u okviru predmeta Digitalni svet
Pozivamo sve zainteresovane nastavnice i nastavnike razredne nastave iz školske uprave Zrenjanin da se prijave na obuku za primenu mikrobit uređaja u nastavi.
Pročitaj višerasPETLJAvanje 3.0 – stara aktivnost u novom odelu
Pripremili smo novi ciklus besplatnog programa rasPETLJAvanje, ovog puta sa većim fokusom na mentorski rad.
Pročitaj više