Prijavi problem
Obeleži sve kategorije koje odgovaraju problemu
Još detalja - opišite nam problem
Status problema i sve dodatne informacije možete pratiti klikom na link.
Molimo vas da pokušate kasnije.
O kursu Fizičke simulacije
Fizičke simulacije su kurs u kojem smo povezali fiziku i programiranje. Naime, često i potpuno neopravdano fizika se doživljava kod učenika kao teška, apstraktna nauka, a istina je zapravo da brojne fizičke pojave mi imamo u našem svakodnevnom iskustvu. Zbog toga smo kroz kreiranje simulacije koje se bave baš takvim primerima iz svakodnevnog života želeli da popularizujemo i približimo fizičke fenomene učenicima. Dodatno, želeli smo da podstaknemo učenike da kroz malo veštine u programiranju mogu da naprave i svoje simulacije pa smo uključili i informatiku u celu priču. Kurs Fizičke simulacije zapravo čine dva kursa, jedan namenjen učenicima osnovne škole, a drugi gimnazijalcima.
Kurs Simulacije
izdao je Unicef
pod licencom
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
O projektu
Osnovna motivacija za ovaj projekat se crpela iz ideje da se na primeru tri interdisciplinarna kursa učenicima približi iskustvo koje imaju iz svakodnevnog života sa gradivom koje uče u školi, ali i da se otvore neke nove, inovativne teme koje učenicima mogu biti interesantne. Jačanje međupredmetnih kompetencija, pozvanje učenika da uzmu aktivnu ulogu u procesu učenja tako što će postavljati pitanja i istraživati dalje od onoga što je u samim kursevima ponuđeno, saradnja među nastavnicima različitih predmeta, neke su od osnovnih ideja voditelja ovog projekta.
Kao rezultat, na platformi net.kabinet su objavljena 2 interdisciplinarna kursa:
Epidemijaje kurs u kojem smo pokušali da fenomen epidemije sagledamo iz ugla više naučnih disciplina - biologije, hemije, matematike i programiranja. Kurs je namenjen učenicima drugog i trećeg razreda gimnazije, ali i svima onima koji žele da iz ugla ovih naučnih disciplina bolje sagledaju i razumeju šta se dešava u periodima kada nastupe epidemije zaraznih bolesti.
Algoritamska umetnost je kurs namenjen učenicima koji žele da se kreativno izraze, ali na jedan drugačiji način - putem programiranja i uz pomoć matematike.
Fizičke simulacije su kurs u kojem smo povezali fiziku i programiranje. Naime, često i potpuno neopravdano fizika se doživljava kod učenika kao teška, apstraktna nauka, a istina je zapravo da brojne fizičke pojave mi imamo u našem svakodnevnom iskustvu. Zbog toga smo kroz kreiranje simulacije koje se bave baš takvim primerima iz svakodnevnog života želeli da popularizujemo i približimo fizičke fenomene učenicima. Dodatno, želeli smo da podstaknemo učenike da kroz malo veštine u programiranju mogu da naprave i svoje simulacije pa smo uključili i informatiku u celu priču. Kurs Fizičke simulacije zapravo čine dva kursa, jedan namenjen učenicima osnovne škole, a drugi gimnazijalcima.
Autori
![Tijana Marinković Tijana Marinković](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/Tijana_Marinkovic.png)
Tijana Marinković
autorka Fizičkih simulacija za gimnazijuTijana Marinković je rođena u Beogradu, gde je i diplomirala 1999. godine na Fizičkom fakultetu na smeru Teorijska fizika. Doktorirala je 2003. na Univerzitetu u Trentu, u Italiji.
Od 2000. do 2015. godine živela je u Italiji, Finskoj i Danskoj baveći se uglavnom naučno-istraživačkim radom.
Od 2015. godine živi ponovo u Beogradu i bavi se radom u prosveti. Radila je kao saradnik u Matematičkoj gimnaziji na pripremi učenika sedmog i osmog razreda za takmičenja.
Od 2016. radi u Šestoj beogradskoj gimnaziji. Pored redovne nastave, angažovana je u pripremi učenika za takmičenja i turnire iz fizike. Aktivno učestvuje u organizaciji opštinksih i okružnih takmičenja kao i u komisijama za pregledanje zadataka.
![Ivan Razumenić Ivan Razumenić](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/ivan_razumenic.jpg)
Ivan Razumenić
autor Fizičkih simulacija za gimnazijuIvan Razumenić (1989) je odrastao u Vračevgaju. Kao učenik Gimnazije u Vršcu, osvojio je bronzanu medalju na Međunarodnoj olimpijadi iz fizike. Dva puta je proglašen za internacionalnog mladog ambasadora fizike.
Diplomirani je inženjer elektrotehnike i računarstva Elektrotehničkog fakulteta u Beogradu. Proveo je godinu dana na Univerzitetu u Nju Hemširu (SAD).
Od 2003. godine je saradnik u Istraživačkoj stanici Petnica. Učestvuje na programima Primenjene fizike i elektronike (PFE), Matematičko-tehničkih nauka (TEH), i Institutu za mašinsko učenje (PSI:ML) gde je bio i rukovodilac.
Kao inženjer softvera, zaposlen je u Majkrosoftu od 2012. godine. Bavi se obradom slike, kompjuterskom vizijom, hibridnom stvarnošću, mašinskim učenjem i holografskom teleportacijom ljudi. Za sada ima 6 patenata i 2 naučna rada.
Živi u Pirotu sa suprugom Ksenijom.
![Nebojša Vasiljević Generic placeholder image](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/nebojsa.jpeg)
Nebojša Vasiljević
Autor Fizičkih simulacija za osnovnu školuNebojša Vasiljević je doktor nauka u oblasti računarske lingvistike. U svojoj dugogodišnjoj karijeri stekao je iskustvo u različitim oblastima poput softverskog inženjerstva,, kao i rada sa studentima na Matematičkom fakultetu Univerziteta u Beogradu, gde je radio kao asistent na predmetima iz oblasti računarstva. Direktor je Fondacije Petlja od njenog osnivanja 2017. godine.
![Mladen Šljivović Mladen Šljivović](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/mladen_sljivovic.jpg)
Mladen Šljivović
Autor Fizičkih simulacija za osnovnu školuMladen Šljivović je nastavnik fizike u Gimnaziji Zaječar kao i koordinator tima za karijerno vođenje i savetovanje. Tokom karijere radio je u Medicinskoj školi u Zaječaru, kao i u osnovnoj školi Desanka Maksimović. Za svoj rad u oblasti promocije nauke višestruko je nagrađivan (Eurogudiance Srbija 2020. i 2019., European SchoolNet 2020. i 2017, Magija je u rukama nastavnika 2020, Stem Alliance 2017. i dr). Izabran je za jednog od najboljih edukatora Srbije 2018, a 2021. je pobednik nacionalnog takmičenja za izbor najboljeg nastavnika. Autor je metode učenja Hembizika.
Pored fizike voli i književnost, autor je dve zbirke poezije, a neko vreme je vodio i dramsku sekciju Gimnazije.
![Milan Vugdelija Milan Vugdelija](/images/img/MilanVugdelijaPhoto.jpg)
Milan Vugdelija
Autor Fizičkih simulacija za osnovnu školu i gimnazijuProveo 12 godina kao nastavnik programiranja u Matematičkoj gimnaziji. Radio kao predavač na Mašinskom fakultetu. Učestvovao u organizaciji takmičenja i pripremanju takmičara od 1992. do 2001, autor nekoliko zbirki zadataka iz programiranja. U Majkrosoft razvojom centru Srbija je radio između 2007 i 2018. Inicijator portala BubbleBee i jedan od kreatora prvih sadržaja na ovom portalu, koji je sada deo Petlje. Sada radi u Petlji i kao profesor informatike u Računarskoj Gimnaziji.
Recenzent
![Duško Latas Duško Latas](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/DuskoLatas%20(1).png)
Duško Latas
RecenzentDuško Latas je diplomirao, magistrirao i doktorirao na Fizičkom fakultetu Univerziteta u Beogradu, gde je proveo dosadašnji radni vek. Držao je računske vežbe iz velikog broja predmeta, a sad drži kurseve iz Osnova teorijske mehanike i Kvantne teorijske fizike. Njegova naučna aktivnost vezana je za ispitivanje mogućnosti kvantovanja gradijentnih teorija na nekomutativnom prostor-vremenu i primene nekomutativnog frejm formalizma na kosmološka rešenja opšte teorije relativnosti. Uređivao je časopis Mladi fizičar, pripremao zadatke za takmičenja iz fizike, držao predavanja u Petnici, dodatnu i mentorsku nastavu iz fizike u Matematičkoj gimnaziji i u odeljenju učenika talentovanih za fiziku u Zemunskoj gimnaziji. Autor je udžbenika i zbirki zadataka iz fizike za osnovnu školu.
Eksperti u domenu obrazovne psihologije i pristupačnosti
![Nevena Buđevac Generic placeholder image](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/nevena_budjevac.jpg)
Nevena Buđevac
Nevena Buđevac je vanredna profesorka na Učiteljskom fakultetu u Beogradu, gde predaje više predmeta iz oblasti psihologije obrazovanja. Doktorirala je 2013. godine na Odeljenju za psihologiju Filozofskog fakulteta u Beogradu. Paralelno sa doktorskim studijama u Beogradu, pohađala je i školu doktorskih studija Argupolis u Švajcarskoj. Njen istraživački fokus usmeren je na mogućnosti učenja kroz vršnjačku socijalnu interakciju i na razvoj argumentativnog mišljenja. Angažovana je na više međunarodnih projekata koji se bave obrazovanjem na različitim nivoima – od predškolskog do univerzitetskog. Pomoćnik je glavnog urednika časopisa European Journal of Psychology of Education. Recenzirala je više udžbenika za osnovnu školu i univerzitet. Autorka je više od 20 naučnih radova i jednog udžbenika za studente Učiteljskog fakulteta.
![Mirjana Lazor Generic placeholder image](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/mirjana_lazor.jpg)
Mirjana Lazor
Mirjana Lazor je školski pedagog u ŠOSO “Milan Petrović“ sa domom učenika u Novom Sadu. Posvećena je razvoju inkluzivnog obrazovanja i širenju znanja o načinima korišćenja IKT i asistivnih tehnologija u obrazovnom okruženju. Autorka je (ili koautorka) brojnih priručnika i vodiča za nastavnike: Priručnik za rad sa decom sa smetnjama u razvoju (NSHC,2008); Škola na kvadrat - model povezivanja specijalnih i redovnih škola u Srbiji, (SCh 2010); Asistivna tehnologija u školi (ŠOSO, 2012); Uputstvo za izradu nastavnih materijala u skladu sa principom univerzalnog dizajna (SIPRU,2016); Katalog asistivne tehnologije ( MPNTR RS, 2017); Guidelines for providing open and distance learning to students with disabilities during school closures: Enhancing Inclusive Learning under COVID-19 (SLIBNU, 2020).
Ilustracije i video produkcija
![Katarina Zlatić Katarina Zlatić](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/katarina_zlatic.jpg)
Katarina Zlatić
ilustratorka Fizičkih simulacijaKatarina Zlatić je samostalni preduzetnik i vlasnik tattoo studija u Beogradu, “Manufraktura”. Kao samouka i vrsna umetnica, oduvek je bila sklona otvorenom izražavanju svoje kreativnosti. Provela je godine crtajući stripove i pohađala je školu stripa „Đorđe Lobačev“. Njena strast prema umetničkom stvaralaštvu i dizajnu ju je odvela ka studiranju arhitekture. 2013. godine je počela da se bavi tetoviranjem, od kojeg je napravila profesionalnu karijeru koju je tokom godina nastavila da razvija i oblikuje u svoj jedinstven način izražavanja. 2014. godine je osvojila prvo mesto na Red Bull doodle art takmičenju održanom u Srbiji, što ju je dodatno motivisalo da nastavi da istražuje nove umetničke stilove i da se pronalazi u njima. U slobodno vreme se takođe bavi slikarstvom gde radi sa uljem na platnu, slikanjem po telu, slikanjem po zidovima, itd.
![Industrija video sadržaja Generic placeholder image](https://petljamediastorage.blob.core.windows.net/root/Media/Default/images/Saradnici/industrija_video_sadrzaja.jpg)
Industrija video sadržaja
video Fizičkih simulacijaMi smo digitalna video produkcija koja nudi zaokruženu uslugu proizvodnje video sadržaja: od razrade ideje, pravljenja video plana i scenarija, preko snimanja, do montaže i animiranja. Mi pravimo video koji menja svet.
Uputstvo za nastavnike
Na sledećem linku nalazi se uputstvo koje će nastavnicima pomoći da u nastavu na najbolji način uključe materijale koje ovaj kurs obuhvata.
U ovom uputstvu možete pročitati:
- Planiranje
- Ostvarivanje nastave
- Praćenje i vrednovanje