Садржај
ИКТ.1. Увод у рад са програмима за табеларна израчунавања
ИКТ.2. Аутоматска рекалкулација
ИКТ.3. Рад са групама ћелија и и уређивање табеле
ИКТ.4. Разне врсте података у табели
ИКТ.5. Проценти, штампање и генерисање ПДФ документа
ИКТ.6. Визуелизација података
ИКТ.7. Сортирање, филтрирање и фреквенцијска анализа
ИКТ.8. Рад са дељеним табелама
Дигитална писменост (ДП)
ДП.1. Заштита личних података. Права детета у дигиталном добу
ДП.2. Отворени подаци
ДП.3. Појам вештачке интелигенције
ДП.4. Садашњост и будућност вештачке интелигенције
Визуaлизација отворених података и инфографик¶
Визуализација података помаже човеку да разуме податке који су представљени сликом. Циљ визуализације података (било да су то отворени подаци или не) јесте да једноставно и ефектно пренесу корисницима сложене информације. Ево неколико примера добрих визуелизација података:
Видео Визуaлизација ваздушног саобраћаја у Европи (енгл.) https://bit.ly/2IJ67Zh
Визуализација пораста производње нуклеарне енергије у Индији од 2010. до 2016. године (график, енгл.) https://bit.ly/2EkmuGa
Интерактивни алат о потрошњи јавног буџета по ставкама у земљама ЕУ (вишејезично) https://bit.ly/2wxti05
Инфографик је комбинација слике и текста који у форми „сликовнице“ преноси информацију гледаоцу, као причу која својим дизајном и текстом треба да га заинтересује. Инфографик може бити у форми постера, банера за веб (једне JPG слике или анимиране GIF слике нпр.), видеа или неког другог облика за приказ покретних и непокретних слика са текстом.
Инфографик је врло погодан за приказ обрађених сетова података људима који нису експерти за ту област, јер поједностављено, и на интересантан начин, за дату циљну групу приказује закључке и резултате обраде података. Ево неколико интересантних инфографика:
Инфографик о сиромаштву у Србији https://bit.ly/2GTZ1iF
Инфографик о коришћењу платних картица у Србији https://bit.ly/2XsubTD
Инфографик о статусу породичних фирми у Србији https://bit.ly/2TrqP3S
У сарадњи са наставником припреми инфографик о броју ученика који су се уписали у твоју школу у последњих пет или десет година.